Durante la inauguración del coloquio “A cien años de acompañar a las adolescencias mexicanas en las escuelas secundarias”, el secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, hizo un llamado a las maestras y maestros, alumnado y autoridades educativas a replantear la educación secundaria para adaptarla a la actualidad, enriqueciéndola con sus experiencias desde todas las áreas de este nivel educativo. Además, destacó la nueva visión de la educación a a través de la Nueva Escuela Mexicana: no solo una experiencia de aprendizaje, sino una experiencia de vida para construir identidad, construir vínculos, valores y sentido de futuro.
La subsecretaria de Educación Básica, Angélica Noemí Suárez Pérez, destacó que el centro de este coloquio es el alumnado de este nivel educativo, creado hace cien años en nuestro país. Por eso, la particularidad de este coloquio es la incorporación de las y los estudiantes como parte activa del diálogo y la reflexión sobre la educación secundaria. De esta manera, se da un paso más en el acompañamiento de las adolescencias al darles espacio de compartir experiencias, proyectos y sueños.
Luciano Concheiro Bórquez, titular de la AEFCM, señaló el contexto de 1926, año en que se creó la educación secundaria en México para responder a las necesidades de su tiempo. Un ejemplo de la respuesta a las necesidades actuales de la educación lo dio la directora de Canal Once (del IPN), Renata Turrent Hegewisch, al presentar los contenidos televisivos y para redes sociales que la televisora provee para la educación de las adolescencias en los medios que frecuentan.
La inauguración del evento se realizó en el Salón Iberoamericano, en la sede histórica de la SEP, donde se dieron cita distintas autoridades y las y los participantes del coloquio. Los trabajos culminan hoy, 24 de abril.
